Hubungan Komunikasi Efektif dengan Kepuasan Mahasiswa dalam Proses Belajar Mengajar di Stikes Intan Martapura

Authors

  • Muhammad Wirandi Program Studi Sarjana Keperawatan, Stikes Intan Martapura, Indonesia
  • Jumiyati Jumiyati Program Studi Sarjana Keperawatan, Stikes Intan Martapura, Indonesia
  • Lystiana Prima Afsyah Program Studi Sarjana Keperawatan, Stikes Intan Martapura, Indonesia
  • Rizka Mahribdiani Program Studi Sarjana Keperawatan, Stikes Intan Martapura, Indonesia
  • Nor Risda Program Studi Sarjana Keperawatan, Stikes Intan Martapura, Indonesia
  • Insana Maria Stikes Intan Martapura
  • Diana Pefbrianti Program Studi Diploma Tiga Keperawatan, Stikes Intan Martapura, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.54004/join.v3i1.173

Keywords:

komunikasi effektif, dosen, mahasiswa, proses belajar mengajar

Abstract

Pendahuluan:. Keberhasilan proses belajar mengajar sangat didukung faktor penting yaitu penggunaan komunikasi yang efektif. Komunikasi yang efektif terdapat proses pertukaran ide, pemikiran, pengetahuan dan informasi sedemikian rupa sehingga tujuan atau niat dapat terpenuhi dengan sebaik mungkin. Komunikasi effektif antara dosen dan mahasiswa akan membangun sebuah ikatan emosi yang positif dan hal ini sangat membantu dalam menghadapi berbagai masalah dalam pendidikan serta peningkatan prestasi belajar bagi mahasiswa.

Tujuan: Mengetahui hubungan komunikasi effektif dengan kepuasan mahasiswa dalam proses belajar mengajar di Stikes Intan Martapura.

Metode: analitik korelasional dengan jenis cross sectional, responden mahasiswa semester 1 Tahun Akademik 2023/2024 berjumlah 115 orang dengan teknik total samplin, Instrumen menggunakan kuesioner, analisis univariat dan bivariat menggunakan uji spearman rho.

Hasil: Hasil dari penelitian ini menggunakan uji spearman rho diperoleh nilai p = 0,000 yang berarti H) di tolak dan Ha diterima yang berarti ada hubungan antara Komunikasi Effektif dengan Kepuasan Mahasiswa dalam proses belajar mengajar di Stikes Intan Martapura.

Kesimpulan: terdapat hubungan yang kuat pada komunikasi effektid dengan kepuasan mahasiswa dalam proses belajar mengajar. Saran:. Penelitian menjadi bahan evaluasi dalam pelaksanaan komunikasi effektif dalam perkuliahan dan pengembangan mata kuliah komunikasi dasar keperawatan.

References

Barilaro, A. (2020). Nursing Communication as a Tool for Patient Satisfaction. A Single Hospital Survey. The Open Nursing Journal, 220-227.

Handayani, M. (2021). Pengaruh Komunikasi Interpersonal Dan Kualitas Pelayanan Akademik Terhadap Kepuasan Mahasiswa. Jurnal Dinamika Ilmu Komunikasi, 9-15.

Janamarta, S. F. (2019). Pengaruh Penanganan Komplain Dan Komunikasi Efektif Terhadap Kepuasan Mahasiswa Pada Biro Administrasi Akademik Universitas Buddhi Dharma ( Survei Mahasiswa Program Studi Manajemen ). Pengaruh Penanganan Komplain Dan Komunikasi Efektif Terhadap Kepuasan Mahasiswa Pada Biro Administrasi Akademik Universitas Buddhi Dharma (Survei Mahasiswa Program Studi Manajemen, 71-81.

Jumianur. (2024). Journal of Intan Hospital Administration. Hubungan Kualitas Pelayanan Dengan Kepuasan Pasien Bpjs Di Instalasi Gawat Darurat Rsd Idaman Banjarbaru, 27-34.

Kim, H. K. (2022). Effects of a Nonviolent Communication Program on Nursing Students. SAGE Open, 1-6.

Maria, I. (2023). Efektivitas Video Latihan Terhadap Ketepatan Bantuan Hidup Dasar di Luar Rumah Sakit. Jurnal Keperawatan Suaka Insan (Jksi), 143-151.

Melizsa, M. .. (2023). Hubungan Komunikasi Efektif Terhadap Kepuasan Pasien Di Apotek K24 Vienna Gading Serpong. JKPharm Jurnal Kesehatan Farmasi, 1-8.

Pembangunan, J. K. (2015). Analisis Kepuasan Mahasiswa Baru Terhadap Komunikasi Layanan Kemahasiswaan1 (New Student Satisfaction Analysis of Communication Services Student). Jurnal Komunikasi Pembangunan, 1.

Saputra, S. (2021). Efektivitas Komunikasi Antar Pribadi Terhadap Kepuasan Mahasiswa Dalam Kegiatan Pembelajaran Tatap Muka Di Era Pandemi Pada Mahasiswa Fisip Uin Raden Fatah Palembang Oleh : Sepriadi Saputra, Gitra Astrid. Jurnal Profesional FIS UNIVED, 36-43.

Published

2024-06-19

How to Cite

Wirandi, M. ., Jumiyati, J., Prima Afsyah, L. ., Mahribdiani, R. ., Risda, N. ., Maria, I., & Pefbrianti, D. . (2024). Hubungan Komunikasi Efektif dengan Kepuasan Mahasiswa dalam Proses Belajar Mengajar di Stikes Intan Martapura . Journal of Intan Nursing, 3(1), 9-13. https://doi.org/10.54004/join.v3i1.173