HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU TENTANG PENCEGAHAN CEDERA DENGAN KEJADIAN CEDERA PADA ANAK TODDLER 1-3 TAHUN DI WILAYAH PUSKESMAS TAMBARUNTUNG

Authors

  • Rusdiana Rusdiana Stikes Intan Martapura

DOI:

https://doi.org/10.54004/jikis.v9i1.15

Keywords:

pengetahuan , sikap , pencegahan cedera, toddler

Abstract

Pencegahan cedera meminimalkan terjadinya kecelakaan pada anak akibat pengawasan yang kurang dari ibu. Penelitian dilakukan untuk mengetahui upaya pencegahan cedera pada anak usia toddler ditinjau berbagai aspek seperti pengetahuan dan sikap ibu terhadap pencegahan cedera. Penelitian menggunakan desain analitik korelasional menggunakan pendekatan cross sectional, serta pengambilan sampel dengan teknik random sampling. Sampel 13 posyandu diambil 6 posyandu dengan sample 35 ibu yang memiliki anak usia toddler 1-3 tahun diwilayah Puskesmas Tambaruntung. Prosedur yang digunakan untuk mengambil data penelitian yaitu dengan melakukan penyebaran instrument kuesioner. Hasil penelitian menunjukan mayoritas responden berpengetahuan baik dalam pencegahan cedera yaitu sebanyak 16 responden (45,7%). Hasil penelitian yang didapatkan perlu untuk terus dipertahankan oleh petugas kesehatan dan lebih meningkatkan pelayanan kesehatan memberikan penyuluhan kesehatan tentang pencegahan cedera pada anak usia toddler. Upaya peningkatan pengetahuan perlu dilakukan oleh ibu agar mampu melindungi, menjamin kesehatan , keamanan serta keselamatan anak ketika beraktifitas untuk meminimalisir bahaya cedera

References

Adriana, D. (2011). Tumbuh Kembang & Terapi Bermain Pada Anak. Jakarta : Salemba Medika.

Arikunto, Suharsimi. (2013). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka Cipta.

Budiman & Riyanto A. (2013). Kapita Selekta Kuisioner Pengetahuan dan Sikap Penelitian Kesehatan. Jakarta : Salemba Medika.

Dewi.(2011). Teori & Pengukuran Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Manusia. Yogyakarta : Nuha medika

Edelman & Mandle. (2009). Healt Promotion Throughout The Life span 6th Edition.St. louis. Missouri : Mosby

Gary Growth. (2009). Handbook Of Psyhologocal assesment. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

Hastono, SP. (2006). Basic Data Analysis For Health research Training. Annalisa Data Kesehatan. Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia : Jakarta.

Hidayat,A. (2009). Metode Penelitian Keperawatan dan Teknik. Analisa Data. Jakarta: salemba Medika.

Kusbiantoro, D.(2014). Perilaku Pijat Bayi Berhubungan Dengan Pengetahuan dan Dukungan Keluarga. Jurnal Surya. Volume 03, No 19.

Kuschitawati, S., Magetsari, R., Nawi. (2007). Faktor Risiko Terjadi Cedera Pada Anak Usia Toddler. Jurnal Berita Kedokteran Masyarakat.

Kyle & Carman. (2017). Buku Ajar Keperawatan Pediatri Edisi 2. Diterjemahkan Oleh Devi Yulianti dan Dwi Widiarti. Jakarta : EGC.

Notoatmojo,S.(2011). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta.

Nursalam, (2011). Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Jakarta : Salemba Medika.

Nursalam. (2014). Manajemen Keperawatan Aplikasi dalam Praktik Keperawatan Profesional Edisi 4. Jakarta : Salemba Medika.

Papalia, E.D. dan Feldman, R.T. (2011). Meyelami Perkembangan Manusia; Experience Hman Development. Jakarta : Salemba Humanika.

Sugiono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Alfabeta : Bandung

Wong,D.L. (2009). Buku Ajar Keperawatan Pediatric. Jakarta: EGC.

Published

2021-08-05

How to Cite

Rusdiana, R. (2021). HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU TENTANG PENCEGAHAN CEDERA DENGAN KEJADIAN CEDERA PADA ANAK TODDLER 1-3 TAHUN DI WILAYAH PUSKESMAS TAMBARUNTUNG. Jurnal Ilmu Kesehatan Insan Sehat, 9(1), 5-9. https://doi.org/10.54004/jikis.v9i1.15